（通讯员 关红平 程媛媛）9月2日上午8时许， 文学院2012—2013学年第一学期人文素质教育课程研讨会在会议室隆重召开。
本次会议由文学院副院长刘远军博士主持，担任人文素质教育课程教学任务的二十多位教师参加了会议。
会议伊始，文学院院长许连军教授发表了讲话，他首先对人文素质教育课程开设的意义，我校人文素质课程教育教学中存在的困难和问题进行了深度剖析，还就如何规范这门课程、提高教师教学艺术提出自己的看法，他尤其强调人文素质教学应该结合教材来进行，以科学严谨的态度理清教学脉络，让学生真正领悟人文素质教育的内涵。
颇受学生欢迎的王锡明老师给到会教师上了一堂完整的的示范课。王老师在长期的人文素质教育中，积累了大量的经验，课堂上常常是掌声雷动，其课程被学生誉为“心灵鸡汤”。现场授课中，王老师就如何切入主题，抓住学生，以生动活泼的方式传道、授业、解惑谈到了自己的做法。王老师表示，他力求从大家都很熟悉的内容中，发掘出跟深刻的东西，让学生们感受到大学教育与中学课堂的差异，找到上大学的感觉。
课后，全体教师就王老师的示范课以及如何上好这门课进行了研讨。副校长李家宝对“示范课”高度评价，称其“颇有百家讲坛的风采”。邹火明教授肯定王老师的上课后，提出自己的一些教学心得。他说：老师的功能主要是传道、授业、解惑，而大学老师着重于传道，我们应该将“道”融入我们的教学中。
最后，副校长李家宝对整个会议进行了总结，并提出了希望。他强调说：“这是一门功德课，我们应该以一种神圣感、崇高感上好这门课。”“希望老师们能够做到通俗而不媚俗、严谨而不呆板，踏踏实实、认认真真上课，让人文素质教育这门课能够真正地深入每位长大学子的内心”。他尤其强调了这门课程对于工科学生的重要性，指出：“人文素质教育不仅有助于培养理工科学生的人文精神、丰富理工科学生的情感智慧，同时还可以为自然科学发展提供导向、动力和原创性源泉。”
