（通讯员：李俊呈、景文晨）为深入推进新葡的京官网师范生教育教学工作，强化师范生教学知识与技能，促进个人综合素养的全面发展，新葡的京官网中文系师生自开学第1周至第6周陆续开展师范生技能训练活动。本次活动在中文系师范专业2020级学子中展开，共分为18个指导小组，每个小组由1名教师进行指导，活动由新葡的京官网学生师范技能训练中心副主任章芳老师负责统筹。

在活动过程中，各小组成员熟练运用多媒体设备进行微课讲演，声情并茂，条理清晰，沉浸投入。其中，指导老师秦鹏举组的何婧怡同学教学语言富有趣味，教学结构逻辑严密，临场能力强，情感充沛，具有极强的感染力。比如指导教师杨名组的李小燕同学讲解《诗经·子衿》一课，以婉转绵长的音乐导入课堂，提高课堂丰富度。后面同学的讲解也都是异彩纷呈，每个人讲课风格各不相同，但又有着自己的特色与优势。指导教师袁咏心组的邓春芳同学与余俊岚同学在教学过程中，自然亲和，感情充沛，节奏把握得当。小组成员们教学语言生动，教学思路清晰，注重在教学时与学生互动，引导学生思考，以学生为主体开展教学。

活动结束后，各指导老师对每位同学进行了细致的点评，从教学仪态、语言到教学形式，教学方法、手段到教学内容，提出了许多建设性的意见。要能够实现将课本知识的教学升华为情感态度与价值观的培养，教师不仅传授知识，更要注重人的培育。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过这样的教师技能训练活动，不仅能帮助学生掌握教师讲课的整套流程，提高自己的专业素养，更是锻炼了自己的胆量与口才，从而尽快完成从学生到教师的身份转变，为日后的教师职业奠定坚实的基础。